Filosoofia (2026. aastast nimega „Filosoofia ja praktika“)

Valiku põhimõtted: See moodul on kohustuslik. Mooduli lõpetamiseks peavad (täiskoormusega õppivad) üliõpilased läbima kõik kolm moodulisse kuuluvat kursust oma õpingute esimesel semestril. Need kursused on eeldusaineteks rakendusliku filosoofia mooduli kursustele.

Eesmärgid: Mooduli eesmärk on tagada, et kõigi üliõpilaste filosoofilise kirjutamise oskused ja teadmised peamistest filosoofilistest diskussioonidest oleksid piisavalt kõrgel tasemel, et neil oleks võimalik magistriõppe hilisemates osades üksteisega tõhusalt suhelda. See protsess on oluline, kuna õppekava on avatud erineva akadeemilise taustaga sisseastujatele.

Õpiväljundid: Mooduli edukalt läbinud üliõpilane:

• suudab kirjutada selget, argumenteerivat teksti, mis püstitab käsitletava küsimuse ja pakub sellele küsimusele veenvalt argumenteeritud lahenduse, tunnistades ka arutluskäigu kõiki võimalikke nõrkusi;
• suudab tulemuslikult osaleda filosoofilistes vestlustes, mille eesmärk on selgitada, kritiseerida ja parandada mõnda filosoofilist teesi ning argumente selle kasuks;
• omab selget arusaama filosoofia põhivaldkondade tänapäevastest debattidest ja klassikalistest tekstidest.

Kursused:

• Süvendatud sissejuhatus eetikasse ja epistemoloogiasse (8 EAP)
• Süvendatud sissejuhatus vaimu- ja keelefilosoofiasse (8 EAP)
• Õppetunde filosoofia ajaloost (8 EAP)

Valiku põhimõtted: See moodul on kohustuslik. Moodul sisaldab 9 kursust, mida õpetatakse üle aasta: ühel aastal 4 kursust, järgmisel aastal 5 kursust ja nii edasi. Üliõpilased peavad mooduli läbimiseks sooritama 9 kursusest 6. Kui üliõpilane soovib, on tal võimalik ülejäänud 3 kursust valida mitmekesistamise mooduli raames.

Eesmärgid: Mooduli eesmärk on varustada üliõpilasi teadmistega erinevatest filosoofia probleemvaldkondadest (piisavalt, et võimaldada üliõpilasel tulemuslikult suhelda nende valdkondade ekspertidega) ning arusaamisega, kus ja kuidas läheb neid teadmisi tarvis päriselu probleemide lahendamiseks.

Õpiväljundid: Mooduli edukalt läbinud üliõpilane:

• suudab tuvastada filosoofilisi küsimusi, mida tuleb käsitleda, et edendada päriselu probleemide lahendamist, ja on võimeline kaitsma lahendusi sellistele filosoofilistele küsimustele;
• on edasi arendanud stardimooduli raames omandatud filosoofia-spetsiifilisi kirjaliku ja suulise suhtluse ja argumenteerimise oskusi;
• on leidnud praktikavõimalused, mis pakuvad hea aluse praktikamooduli õpieesmärkide täitmiseks.

Kursused:

• Eetika ja “teine”: lapsed, eakad, loomad, keskkond (6 EAP)
• Filosoofia kui elulaad: stoitsism kohtub budismiga (6 EAP)
• Heaolu, tervis ja meditsiin: (bio)eetiliste ja interdistsiplinaarsete aspektide uurimine (6 EAP)
• Poliitiline filosoofia ja globaalsed väljakutsed (6 EAP)
• Praktikakeskne teadusfilosoofia (6 EAP)
• Rahvusvahelise korra piirid: riik ja suveräänsus ajaloos ja tänapäeval (6 EAP)
• Rakendusepistemoloogia: valesti uskumine ja mida sellega peale hakata (6 EAP)
• Vaim tulevikus (6 EAP)
• Keelefilosoofia ja õigus (6 EAP)

Valiku põhimõtted: See moodul on kohustuslik. Mooduli läbimiseks peavad üliõpilased valima kokku 30 EAP neljast alammoodulist: Täiendav filosoofia alammoodul (0-18 EAP), Erialadevaheline alammoodul (0-30 EAP), Eesti keele alammoodul (0-6 EAP) ja Välisõpingute alammoodul (kui seda alammoodulit üldse võetakse, siis tuleb vähemalt 15 EAP-d võtta välismaal). Eesti keele alammoodul on kohustuslik üliõpilastele, kellel puudub eesti keele oskus.

Eesmärgid: Mooduli eesmärk on anda üliõpilastele võimalus mitmekesistada oma teadmisi neljal viisil (olenevalt üliõpilase eelistustest ja olukorrast): laiendades filosoofiliste probleemvaldkondade valikut, milles üliõpilane suudab produktiivselt suhelda nende valdkondade ekspertidega; arendades mittefilosoofilisi teadmisi ja oskusi, mis aitavad üliõpilasel rakendada filosoofiat meie ajastu väljakutsete lahendamisel; arendades oskust kasutada eesti keelt lihtsamates argisituatsioonides; ja täites mõnda või kõiki ülalnimetatud eesmärke, õppides välismaal.

Õpiväljundid: Pärast mooduli edukat läbimist on üliõpilane, olenevalt üliõpilase seatud eesmärkidest:

1. laiendanud filosoofiliste probleemvaldkondade hulka, milles ta saab produktiivselt suhelda probleemvaldkonna ekspertidega;

ja/või

2. omandanud filosoofiaväliseid oskusi ja teadmisi, mis parandavad üliõpilase võimet produktiivselt integreerida filosoofilist teooriat päriselu olukordadesse;

ja/või

3. arendanud oskust suhelda eesti keeles argisituatsioonides.

Täiendav filosoofia alammoodul (0-21 EAP)

Valiku põhimõtted: Moodul on kohustuslik. Üliõpilased saavad valida, kas sooritada kogu mooduli ulatuses 6 EAP praktikat (või välispraktikat), või siis sooritada 3 EAP praktikat ja valida lisaks 3 EAP mahus mõni allpool loetletud ettevõtluskursusest. Kogu 6 EAP moodulit ei saa täita ettevõtluskursustega. 3 või 6 EAP mahus praktika juurde kuulub tugiseminar, mis toetab üliõpilasi praktikakohtade leidmisel. Üliõpilased võivad soovi korral sooritada praktikat ka rohkem kui 6 EAP mahus (palun arutage see läbi praktikajuhendajaga).

Eesmärgid: Mooduli eesmärk on anda üliõpilasele kogemus oma filosoofiliste teadmiste ja oskuste rakendamisest ja/või arendamisest praktikas: see võib toimuda nii akadeemilises keskkonnas kui ettevõtetes väljaspool ülikooli.

Õpiväljundid: Mooduli edukalt läbinud üliõpilane:

• on õppinud leidma töökohti, kus filosoofilised teadmised ja oskused võivad olla kasulikud, ja sellisele töökohale kandideerima;
• on rakendanud praktikas stardimoodulist ja rakendusfilosoofia moodulist saadud suhtlemis- ja argumenteerimisoskusi;
• on rakendanud praktikas stardimoodulist ja rakendusfilosoofia moodulist saadud filosoofilisi teadmisi ja oskusi probleemide lahendamiseks;
• on arendanud professionaalseid suhteid, koostööoskusi ja saanud kogemusi töökeskkonnast, mida ta võib kaaluda oma tulevastel karjääriteedel.

Kursused:

• Practice (Philosophy in Practice), FLFI.00.097 (6 ECTS)
• Practice Abroad (Philosophy in Practice), FLFI.00.115 (6 ECTS)
• Developing Social Enterprise, MJCV.00.002 (3 ECTS)
• Entrepreneurship, SVMJ.02.013 (6 ECTS)
• Knowledge-Based Start-Up Entrepreneurship, SVMJ.02.005 (3 ECTS)
• Principles of Entrepreneurship I, MJJV.11.001 (3 ECTS)
• Principles of Entrepreneurship II, MJJV.11.002 (3 ECTS)
• Technology Commercialisation and Academic Entrepreneurship (Seminar), SVMJ.02.003 (6 ECTS)

Valiku põhimõtted: See moodul on kohustuslik. Mooduli mõlemad kursused on kohustuslikud.

Eesmärgid: Mooduli eesmärk on arendada üliõpilaste võimet viia läbi algupärast kõrgetasemelist filosoofia-alast uurimistööd ja tutvustada selle uurimistöö tulemusi nii spetsialistidele kui mittespetsialistidele.

Õpiväljundid: Mooduli edukalt läbinud üliõpilane:

• oskab rakendada magistriõpingute käigus omandatud teadmisi ja oskusi (kasutades täiendavat lisakirjandust), et tuvastada ja sõnastada oma magistritöö filosoofiline uurimisküsimus;
• suudab rakendada magistriõpingute käigus omandatud teadmisi ja oskusi (kasutades täiendavat lisakirjandust), et veenvalt kaitsta enda valitud filosoofilisele küsimusele pakutud lahendusi;
• on suuteline avama oma uurimistöö laiemat tähtsust ja tegeliku elu konteksti nii kirjalikus kui suulises vormis ning selgitama seda nii akadeemilisele kui mitteakadeemilisele publikule.

Kursused:

• Magistriseminar (3 EAP)
• Magistritöö (15 EAP)

Valiku põhimõtted: Üliõpilased valivad 6 EAP ulatuses aineid mistahes Tartu Ülikoolis õpetatavate kursuste hulgast (kaasa arvatud erialadevahelise alamooduli kursused).

Eesmärgid: Mooduli eesmärk on anda üliõpilastele väljund oma teadmishimu ja huvide järgimiseks.

Õpiväljundid: Mooduli edukalt läbinud üliõpilane on täitnud valitud ainete õpiväljundid.

Motivatsioonikiri tuleb kirjutada inglise keeles ja esitada koos avaldusega SAIS-is 15. märtsiks.

Motivatsioonikirja kirjeldus inglise keeles.

The motivation letter must be written in English and be 400-650 words long. We advise you to familiarise yourself with the details of the master’s programme before writing the letter.

The motivation letter is used to evaluate the applicant's motivation to study in the Philosophy in Practice master’s programme. With this in mind, please address the following questions in the letter:

• how do your interests, previous education and/or working experience (if applicable) make you suitable for the master’s programme Philosophy in Practice?
• how are your future plans and goals related to your intention to join the master’s programme in Philosophy in Practice?
• which research topics are you most interested in? Please indicate at least one research topic which might be suitable for your master’s thesis topic and indicate why it would be suitable for that purpose.

The motivation letter will be evaluated according to the following criteria:

• compatibility of interests (including research topics), previous education and/or work experience with the goals of the programme (50%);

• the extent to which the candidate makes clear and convincing (30%)

  a) that the candidate has a broader plan of which the master’s programme is a carefully selected part, and

  b) how the master’s programme is instrumentally useful to pursuit of this plan;

• lucidity and self-expression (20%).

Hindame motivatsioonikirja saja punkti skaalal. Väikseim edasipääsemiseks vajalik punktide arv on 51

Essee tuleb kirjutada inglise keeles ja esitada koos avaldusega SAIS-is 15. märtsiks.

Essee kirjeldus inglise keeles.

The writing sample should be a self-contained text which showcases the properties against which it will be evaluated (see below). This means it should, ideally, be an argumentative text, which provides a compelling defence of a claim. It need not be a paper from a philosophy course — though such papers fall into the genre we expect of the writing sample. It may be drawn from another area of study or work. But, again, if you want to receive a good score for your writing sample, it should exhibit the properties against which it will be evaluated. The limit for the word count is 2000-3000 words. The first page of the essay must include the following information: your name, date of completion of the writing sample, and a word count. NB! The admissions committee will not read any essay that turns out to be longer than 3000 words.

The evaluation criteria for the writing sample are:

• clarity of structure and readability (45%);
• problem setting and quality of argumentation (45%);
• use and reference of appropriate literature and terminology (10%).

Hindame esseed saja punkti skaalal. Väikseim edasipääsemiseks vajalik punktide arv on 51.

Erialakatse toimub vestluse vormis ajavahemikus 7–17.04.2025. Täpne aeg lepitakse pärast motivatsioonikirja ja essee hindamist iga kandidaadiga eraldi kokku. Erialakatsed viiakse kõigi kandidaatidega läbi Interneti teel.

Erialakatse kirjeldus inglise keeles.

The interview is designed to determine the applicant's readiness for continuous learning, professional development, and aptitude to study in the master’s programme.

The applicant will be evaluated according to the following criteria:

• understanding of what philosophy is: of the areas of research it includes, of the methods that are employed, of the criteria philosophers judge each other’s work by, of recent developments in the area of philosophy of most interest to the applicant;
• readiness for continuous learning and professional development;
• skills in analysis, argumentation, and self-expression.
  

Teadmiseks virtuaalsel sisseastumisintervjuul osalejale:

Tartu Ülikool kasutab intervjuude läbiviimiseks erinevaid videosuhtluse programme (Microsoft Teams, Zoom). Sisseastumiskomisjon annab kandidaatidele teada, millist programmi kasutatakse ja millal intervjuu toimub.

Kandidaadil on virtuaalseks intervjuuks vaja:

• arvutit või nutiseadet koos veebikaamera, kõrvaklappide ja mikrofoniga. Kuna intervjuul tuvastatakse kandidaadi isikusamasus isikut tõendava dokumendi alusel, on kaamera kasutamine kohustuslik, mitte soovituslik;
• soovituslikult vähemalt 1Mb/s üles-ja allalaadimiskiirusega internetiühendust

Veebiintervjuul osalemiseks kandidaat:

• hoiab käepärast isikut tõendava dokumendi;
• tagab, et ruumis, kus ta intervjuu ajal viibib, ei ole teisi isikuid ega taustamüra;
• arvestab, et intervjuu salvestamine ei ole lubatud.

Hindame erialakatset saja punkti skaalal. Väikseim edasipääsemiseks vajalik punktide arv on 51.