Arutlev, mõtlev ja koostöine klass

22.10.2024 - 11.12.2024

Toimumise aeg

Vaata kõiki kursusi

Vaata lähemalt

Maht

2.25 EAP (60 tundi)

Õppetöö vorm

põimõpe

Toimumiskoht

Tartu

Hind

tasuta

Õppejõud

Egle Säre
Evelyn Vahi

Õppekava rühm

Kasvatusteadus

Õppekeel

Eesti

Eesmärk:

Kursuse eesmärgiks on anda õpetajatele ja noosootöötajatele teadmisi ja oskusi, kuidas toetada ennastjuhtiva, arutleva, kriitiliselt mõtleva ning koostöiselt tegutseva ja käituva õppija arengut, kes tuleb toime oma emotsioonide, tunnete ja mõtetega.

Sihtrühm:

I - IV kooliastme õpetajad ja huvikoolide õpetajad

Täiendav info

Kursuse õpiväljundid:

Täiendusõppeprogrammi läbinud õppija:
- omab ülevaadet ja praktilisi oskusi, kuidas muuta õpilaste mõtlemisprotsess nähtavaks ning toetada õpilaste kognitiivset kaasatust ja mõistmist erinevates õppeprotsessi etappides ning erinevaid mõtlemistasandeid aktiveerides;
- omab ülevaadet arutelu juhtimise tehnikatest ja tegevustest lähtuvalt nüüdisaegsest õpikäsitusest; omab teadmisi arutelu ettevalmistamisest ja läbiviimisest ning küsimuste koostamisest; suudab iseseisvalt õpilastega arutleda erinevatel teemadel erinevates teemavaldkondades;
- omab teadmisi ja oskusi, milline arutelu ülesehitus ja õpetaja hoiak toetavad õpilase julgust, soovi ja huvi mõelda, sõna võtta ja argumenteerida;
- omab teadmisi, millised küsimused suunavad õpilast kõrgemal kognitiivsel tasemel mõtlema nii mõtlemisrutiine kasutades kui arutelu juhtides.

Õpingute alustamise tingimused:

Kuulumine sihtrühma (I - IV kooliastme õpetajad ja huvikoolide õpetajad)

Õppejõud:

Egle Säre - PhD (Haridustöötajate koolitamise kogemus nii taseme- kui ka täiendusõppes)
Evelyn Vahi - Kõrgharidus (Haridustöötajate koolitamise kogemus nii taseme- kui ka täiendusõppes)

Content:

Teema	Maht	Õppejõud
1. Mõtlemisprotsesside käsitlemine õppeprotsessis: mõtlemisrutiinid sissejuhatamiseks, uurimiseks ja mõistmiseks mõtlemisrutiinid mõtete ja ideede sõnastamiseks mõtlemisrutiinid uurimiseks, mõtlemiseks ja uudishimu tekitamiseks mõtlemisrutiinid ideede arendamiseks ja analoogiliseks mõtlemiseks mõtlemisrutiinid põhjenduste formuleerimiseks ja sünteesimiseks mõtlemisrutiinid teistega suhtlemiseks ja empaatiliseks mõtlemiseks mõtlemisrutiinid globaalseks mõtlemiseks mõtlemisrutiinid tegevustega tegelemiseks ja kaasamiseks mõtlemisrutiinid praktilises töötoas. Arutelu meetodi rakendamine: arutelu ülesehitus tekstide valimise põhimõtted; küsimuste liigid ja funktsioonide eesmärk arutelu käivitamine ja reeglid mõtlemisrutiinid, mõtlemismängud, mõtlemiseksperimendid ja loovmõtlemisharjutused arutelu käivitamisel, jätkamisel ja lõpetamisel arutelujuhi hoiak ja tegevused mõtlemisrutiinid ja tegevused enne arutelude sisseviimist küsimistehnika arutelu juhtimiseks ja suunamiseks mõtlemisaeg, ooteaeg ja vaikuse paus arutelu protsessi osadena tähelepanu suunamine ja mõtete koondamine arutelu aktiveerivad ja suunavad tehnikad, meta-arutelu arutelu lõpetamine ja hinnangu andmine arutelu protsessile.	40	Egle Säre, Evelyn Vahi
2. Iseseisev töö	20	Egle Säre, Evelyn Vahi

Hinnainfo:

Täiendusõpe toimub ESF+ tegevuse "Haridus- ja noortevaldkonna töötajate esma- ja täiendusõpe ning järelkasv" raames.

Toimumiskoha info:

Tartu linn Koolitus toimub Tartu Ülikooli haridusteaduste instituudis (Jakobi 5, Tartu).

Õppekeskkonna kirjeldus:

Õppetöö toimub koolituse läbiviimiseks sobivates õpperuumides, mis on varustatud vajaliku õppetehnikaga ja vastavad tervisekaitse- ja ohutusnõuetele.

Toimumise ajakava ja lisainfo:

Koolituse toimumise kuupäevad: 22.-23.10, 4.11, 02.12, 11.12.2024 a.

Nõuded lõpetamiseks:

Osalemine vähemalt neljal õppepäeval. Iseseisvate tööde esitamine ja õpiväljundite saavutamine.

Õpiväljundite saavutatuse hindamise viis:

Eristamata (arv, m.arv, mi)

Hindamismeetodid:

Iseseisvate ülesannete arvestuslik sooritamine:
- vähemalt 2 mõtlemisrutiini, need iseseisvalt enda valitud sihtgrupiga läbi viinud ja dokumenteerinud digitehnoloogiaid kasutades;
- ühe tervikliku arutelu protsessi enda valitud sihtgrupile, arutelu läbi viinud, analüüsinud ja dokumenteerinud ning tutvustanud läbi viidud arutelu kaasõppijatele digitehnoloogiaid kasutades.

Hindamiskriteeriumid:

Hindamine toimub sõnalise hindamisskaala alusel arvestatud/mittearvestatud.

Väljastatav dokument:

tunnistus

Täiendav info:

Eliise Joonas, eliise.joonas@ut.ee, +372 +372 737 6448

Programmi kood:

SVHI.TK.703

Registreeru ÕIS-is

Täiendusõppe üldinfo:

Elukestva õppe keskus

Ülikooli 18, Tartu, 50090